علم النفس

تعتمد طرق وتقنيات إدارة الطفل بشكل كبير على:

  • مراقبة الأطفال
  • آراء ودوافع الوالدين ، غالبًا ما يرتكب الآباء أخطاء في تقييم تصرفات الطفل ويستخدمون القوة ويضغطون على نقاط الألم حيث يكون من الممكن تمامًا التعامل مع الوقاية.
  • متطلبات حالة معينة.

طرق وتقنيات محددة

  • طريقة الحرية الموجهة بشكل جيد

هذا هو خلق البالغين لظروف يتلقى منها الطفل تعزيزات إيجابية وسلبية توجه حياته ونموه في الاتجاه الصحيح. انظر →

  • نقاط الآلام في الاستقبال

يصنع البالغون نقاطًا مؤلمة في روح الطفل ، وبعد ذلك يضغطون عليها بكلمات لاصقة حادة ، ويبدأ الطفل في الارتعاش في الاتجاه الصحيح. كلما كان الطفل أكثر قدرة على التحكم وكان الوالدان أكثر تحضرًا ، قل استخدام هذه التقنية.

  • رد فعل الصفر

غالبًا ما يعزز الآباء ، دون أن يلاحظوا ذلك ، السلوك المشكل للطفل. غالبًا ما يتصرف الطفل بشكل سيء لأنه يحتاج إلى انتباهك ، وأنت تنتبه لسلوكه المتحدي. عندما لا يتلقى الطفل أي ردود فعل منك ، فإنه سرعان ما يتوقف عن سلوكه المتحدي. انظر →

  • العزل

ليست هناك حاجة لترتيب علم النفس حيث يمكن حل الموقف الإشكالي بطريقة عملية ، وعزل الطفل عن الموقف أو الموقف عن الطفل. انظر →

تقدم كارين بريور نصائح جيدة حول طرق إدارة الطفل ، حيث تقدم طرقًا للتخلص من السلوك غير المرغوب فيه.

  • الطريقة 2. العقوبة
  • الطريقة 3. يتلاشى
  • الطريقة الرابعة: توليد سلوكيات غير متوافقة
  • الطريقة 5. السلوك على إشارة
  • الطريقة السادسة: تكوين الغياب
  • الطريقة 7. تغيير الدافع
  • العزل
  • الطريقة: توليد سلوكيات غير متوافقة
  • الطريقة: الفزاعة
  • تجربة الطفل الخاصة
  • الطريقة: العقوبة
  • الطريقة: واحد - اثنان - ثلاثة
  • الطريقة: سلوك الإشارة
  • الطريقة: تغيير الدافع
  • الطريقة: timeout
  • الطريقة: يتلاشى
  • طريقة المحادثة (موضحة)
  • الطريقة: التعزيز الإيجابي
  • الطريقة: التدريب
  • مدرسة الأخلاق الحميدة
  • الطريقة: التعلم من الأخطاء
  • الأسلوب: شرط قصير واضح
  • الطريقة: سجل مكسور
  • الطريقة: اختيارك ، مسؤوليتك

الصقيع ، المشي ، تجمد. ابنتي لا تريد العودة إلى المنزل. لذلك ، في الواقع ، هي بحاجة إلى العودة إلى المنزل وتريد الكتابة ، وهي متعبة وباردة ، لكنها ما زالت لا تدرك ذلك. لا بد لي من «إخراج الأشياء من أرض الواقع». أمسكت بها وحملتها على بعد حوالي 20 مترًا نحو المنزل ، وهي مشتتة من اللعبة ، وصديقاتها وتدرك حقًا أنها بحاجة إلى العودة إلى المنزل بشكل عاجل. ثم يقول شكرا لك. أي ، يجب أن نتذكر دائمًا أن الأطفال لا يطيعون ليس لأنهم ضارون ، سيئون ، أغبياء ... يحدث هذا فقط لأنهم أطفال.

اترك تعليق