تربية الطفل من 0 إلى 2 سنة

أمه تطبق المهلة: بالكلمات "كان مؤلما جدا!" انها تضعه على حصيرة اللعب. واستدار لمدة دقيقة أو دقيقتين ، متجاهلًا كريستوف الباكي. في نهاية هذا الوقت ، تأخذه وتقول: «سنحاول مرة أخرى ، لكن كن حذرا مع أسنانك!» الآن كريستوف يشرب بعناية.

إذا قام بالعض مرة أخرى ، ستضعه أمي على الفور على السجادة مرة أخرى وتتركه دون رقابة ، وتنتظر لمدة دقيقة أو دقيقتين لتلتصق بالثدي مرة أخرى.

مثال آخر:

• قصة بولس ، عمرها ثمانية أشهر ، تعلمون بالفعل من الفصل الأول. كان دائمًا غير سعيد للغاية ، وكان يبكي لعدة ساعات في اليوم ، على الرغم من حقيقة أن والدته كانت تستمتع به باستمرار بمناطق جذب جديدة ساعدته لفترة قصيرة فقط.

سرعان ما اتفقت مع والديّ على أن بولس بحاجة إلى تعلم قاعدة جديدة واحدة: "لا بد لي من الترفيه عن نفسي في نفس الوقت كل يوم. أمي تفعل الشيء الخاص بها في هذا الوقت. كيف يمكنه أن يتعلمها؟ لم يكن عمره عامًا بعد. لا يمكنك فقط اصطحابه إلى غرفة والقول: «الآن العب بمفردك.»

بعد الإفطار ، كقاعدة عامة ، كان في أفضل حالة مزاجية. لذلك قررت أمي اختيار هذا الوقت لتنظيف المطبخ. بعد أن وضعت بولس على الأرض وأعطته بعض أدوات المطبخ ، جلست ونظرت إليه وقالت: «الآن علي أن أنظف المطبخ». في الدقائق العشر التالية ، قامت بواجبها المنزلي. على الرغم من أن بولس كان في مكان قريب ، إلا أنه لم يكن مركز الاهتمام.

كما هو متوقع ، بعد بضع دقائق ، أُلقيت أدوات المطبخ في الزاوية ، وعلق بول ، وهو يبكي ، على ساقي والدته ويطلب الإمساك به. لقد اعتاد على حقيقة أن جميع رغباته قد تحققت على الفور. ثم حدث شيء لم يكن يتوقعه على الإطلاق. أخذته أمي ووضعته مرة أخرى على الأرض قليلاً بالكلمات: «أحتاج أن أنظف المطبخ». كان بول ، بالطبع ، غاضبًا. رفع صوت الصراخ وزحف إلى قدمي أمه. كررت أمي نفس الشيء: أخذته ووضعته مرة أخرى على الأرض قليلاً بالكلمات: "أنا بحاجة لتنظيف المطبخ ، يا طفلتي. بعد ذلك سألعب معك مرة أخرى » (سجل مكسور).

كل هذا حدث مرة أخرى.

في المرة التالية ، كما اتفقنا ، ذهبت إلى أبعد من ذلك بقليل. وضعت بولس في الساحة واقفا على مرمى البصر. واصلت أمي التنظيف ، على الرغم من حقيقة أن صراخه كان يقودها إلى الجنون. كل 2-3 دقائق التفتت إليه وقالت: "أولا ، أنا بحاجة لتنظيف المطبخ ، وبعد ذلك يمكنني اللعب معك مرة أخرى." بعد 10 دقائق ، عاد كل انتباهها لبولس. كانت سعيدة وفخورة لأنها تحملت ، رغم أن التنظيف لم يأتِ إلا قليلاً.

فعلت الشيء نفسه في الأيام التالية. في كل مرة ، كانت تخطط مسبقًا لما ستفعله - التنظيف ، أو قراءة الجريدة ، أو تناول وجبة الإفطار حتى النهاية ، وبذلك يصبح الوقت تدريجيًا 30 دقيقة. في اليوم الثالث ، لم يعد بولس يبكي. جلس في الساحة ولعب. ثم لم ترى الحاجة إلى روضة للأطفال ، إلا إذا علقها الطفل بحيث يستحيل تحريكها. اعتاد بول تدريجيًا على حقيقة أنه في هذا الوقت ليس مركز الاهتمام ولن يحقق شيئًا بالصراخ. وقررت بشكل مستقل أن تلعب بمفردها بشكل متزايد ، بدلاً من مجرد الجلوس والصراخ. بالنسبة لكليهما ، كان هذا الإنجاز مفيدًا للغاية ، لذلك بنفس الطريقة قدمت لنفسي نصف ساعة أخرى من وقت الفراغ في فترة ما بعد الظهر.

من سنة إلى سنتين

كثير من الأطفال ، بمجرد صراخهم ، يحصلون على الفور على ما يريدون. الآباء يتمنون لهم الأفضل فقط. يريدون أن يشعر الطفل بالراحة. دائما مريح. للأسف هذه الطريقة لا تعمل. على العكس من ذلك: الأطفال مثل بولس دائمًا ما يكونون غير سعداء. يبكون كثيرا لأنهم تعلموا: «الصراخ يلفت الانتباه». منذ الطفولة المبكرة ، يعتمدون على والديهم ، لذلك لا يمكنهم تطوير وإدراك قدراتهم وميولهم. وبدون هذا ، من المستحيل أن تجد شيئًا يرضيك. إنهم لا يفهمون أبدًا أن الآباء لديهم أيضًا احتياجات. إن قضاء وقت في نفس الغرفة مع والدته أو والدته هو حل ممكن هنا: لا يُعاقب الطفل ، ويبقى قريبًا من والديه ، لكنه مع ذلك لا يحصل على ما يريد.

• حتى لو كان الطفل لا يزال صغيرا جدا ، استخدم «رسائل الإنترنت» خلال «المهلة»: "لا بد لي من التنظيف." "أريد أن أنهي إفطاري." "لا بد لي من الاتصال." لا يمكن أن يكون الوقت مبكرا بالنسبة لهم. يرى الطفل احتياجاتك وفي نفس الوقت تخسر فرصة توبيخ الطفل أو توبيخه.

آخر مثال:

• تذكر باتريك «رعب الفرقة كلها»؟ الطفل البالغ من العمر عامين يعض ويقاتل ويسحب الألعاب ويرميها. في كل مرة تأتي أمي وتوبخه. في كل مرة تقريبًا تعد: "إذا قمت بذلك مرة أخرى ، سنعود إلى المنزل." لكن لا تفعل ذلك أبدًا.

كيف يمكنك أن تفعل ذلك هنا؟ إذا كان باتريك قد أساء إلى طفل آخر ، فيمكن إصدار "تصريح" قصير. اركع (اجلس) ، وانظر إليه مباشرة وأمسك يديه بيديك ، وقل: "قف! أوقفه الآن!" يمكنك اصطحابه إلى ركن آخر من الغرفة ، وبدون الالتفات إلى بولس ، عزِّي «الضحية». إذا عض باتريك شخصًا أو ضربه مرة أخرى ، فعليك التصرف على الفور. نظرًا لأنه لا يزال صغيرًا ومن المستحيل إرساله خارج الغرفة بمفرده ، يجب على والدته مغادرة المجموعة معه. خلال فترة الاستراحة ، على الرغم من أنها قريبة ، إلا أنها لا تهتم به كثيرًا. إذا بكى ، يمكنك معرفة ذلك: "إذا هدأت ، يمكننا العودة مرة أخرى." وهكذا تؤكد الإيجابي. إذا لم يتوقف البكاء ، يذهب كلاهما إلى المنزل.

هناك أيضًا وقت مستقطع: تم أخذ باتريك بعيدًا عن الأطفال وأكوام من الألعاب الممتعة.

بمجرد أن يلعب الطفل بسلام لفترة ، تجلس الأم إليه وتثني عليها وتهتم بها. وبالتالي التركيز على الخير.