المحتويات
يجلس ولكن لا يحل واجباته المدرسية
يمكن لابنتي الجلوس لساعات وعدم أداء واجبها المنزلي ... تقول الأم الحائرة.
يمكن للطفل الجلوس لساعات وعدم أداء واجباته المدرسية إذا كان لا يعرف كيفية القيام بذلك بشكل جيد ويخشى أداء هذه الدروس غير المفهومة. لماذا ترهق وتفعل شيئًا صعبًا بينما لا يمكنك فعل أي شيء؟ في هذه الحالة ، عليك أولاً أن تجلس بجوار ابنتك وتبني لها كل فعل وكل كلمة ، وتوضح أين يجب أن يكون لديها دفتر ملاحظات ، وماذا يجب أن تفعل بيدها اليمنى ، وماذا تفعل بيدها اليمنى ، وما هو الإجراء الآن وماذا بجوار. أنت تجلس ، وتحضر دفتر يوميات ، وتحضر دفتر ملاحظات ، وتنظر في المذكرات لمعرفة ما هي العناصر للغد. يمكنك إخراجها ووضعها هكذا ... اضبط مؤقتًا: تدرب لمدة 20 دقيقة ، ثم خذ استراحة لمدة 10 دقائق. نجلس مرة أخرى ، وننظر إلى اليوميات مرة أخرى. إذا لم تتم كتابة المهمة ، فإننا نتصل بصديق وهكذا. إذا نسي الطفل شيئًا ما ، فقم بتدوينه على قطعة من الورق ، كقاعدة عامة ، واجعله أمام عيني الطفل.
إذا كان الطفل مشتتًا ، اضبطي عدادًا. على سبيل المثال ، قمنا بتعيين مؤقت لمدة 25 دقيقة ونقول: "مهمتك هي حل هذه المسألة الرياضية. من هو أسرع: أنت أم الموقت؟ عندما يبدأ الطفل في العمل بسرعة ، فإنه ، كقاعدة عامة ، يكون أقل تشتتًا. إذا لم يفلح ذلك ، فابحث في مكان آخر. على سبيل المثال ، باستخدام مؤقت ، يمكنك ملاحظة مقدار الوقت الذي استغرقه الطفل لحل المثال ، وتكتب هذه المرة في الهوامش (يمكنك حتى بدون تعليقات). المثال التالي لا يزال الوقت. لذلك سيكون - 5 دقائق ، 6 دقائق ، 3 دقائق. عادة ، مع مثل هذا النظام ، يكون لدى الطفل رغبة في الكتابة بشكل أسرع ، وبعد ذلك يمكن أن يعتاد هو نفسه على تحديد الوقت ، ومدى تأقلمه مع هذه المهمة أو تلك: إنها مثيرة للاهتمام!
إذا علمتها بهذه الطريقة - بالأفعال والتفصيل والعناية - لبقية السنوات فلن تحتاج إلى التعامل مع مشاكل الطفل المدرسية: هناك ببساطة لن تكون هناك مشاكل. إذا لم تعلمها كيفية التعلم في البداية ، فسيتعين عليك الكفاح من أجل الأداء الأكاديمي لطفلك في جميع السنوات اللاحقة.
علم للتعلم
علم طفلك أن يتعلم. اشرح له أن الواجب المنزلي عن ظهر قلب لا يوفر معرفة جيدة. أخبرني بما يحتاج طفلك إلى معرفته لإكمال المهام بأكبر قدر ممكن من الكفاءة:
- تدوين الملاحظات عند قراءة الفصول والفقرات ؛
- تعلم كيفية ضغط المواد على الأفكار الرئيسية ؛
- تعلم كيفية استخدام الجداول والرسوم البيانية.
- تعلم أن تنقل بكلماتك الخاصة ما تقرأه في النص ؛
- علمه أن يصنع بطاقات تعليمية لتكرار التواريخ المهمة والصيغ والكلمات وما إلى ذلك بسرعة.
- أيضًا ، يجب أن يتعلم الطفل كتابة المعلم ليس حرفًا بكلمة ، ولكن فقط الأفكار والحقائق المهمة. يمكنك تدريب طفلك على القيام بذلك من خلال ترتيب محاضرة صغيرة.
ما هي المشكلة؟
ماذا تعني مشاكل التعلم؟
- تواصل مع المعلم؟
- جعل العمل في دفتر؟
- نسيان كتاب مدرسي في المنزل؟
- لا تستطيع أن تقرر ، هل هو من وراء البرنامج؟
إذا كان الأخير ، ثم انخرط بشكل إضافي ، فاحرص على اللحاق بالمادة. علم للتعلم. أو تحفيز الطفل بشدة على اكتشاف ذلك وحل مشكلاته.
التعلم من النهاية
حفظ المواد
إذا ، عند حفظ قصيدة ، أو لحن ، أو نص خطاب ، أو دور في مسرحية ، قمت بتقسيم المهام إلى خمسة أجزاء ، على سبيل المثال ، وبدأت في حفظها بترتيب عكسي ، من النهاية ، ستنتقل دائمًا مما أنت تعرف أضعف مما تعرفه بشكل أقوى ، من المواد التي لست متأكدًا منها تمامًا ، إلى المواد التي تم تعلمها جيدًا بالفعل ، والتي لها تأثير معزز. يؤدي حفظ المادة بالترتيب الذي كُتبت به ويجب تشغيلها إلى الحاجة إلى الخوض باستمرار من المسار المألوف نحو المسار الأكثر صعوبة وغير المعروف ، وهو أمر لا يعزز. لا يؤدي نهج حفظ المواد كسلوك متسلسل إلى تسريع عملية الحفظ فحسب ، بل يجعلها أيضًا أكثر إمتاعًا. انظر →
استشر طبيب نفساني
اطلب المساعدة من طبيب نفساني في المدرسة.
علم
شرحت جميع الدروس بنفسي - لأن المدرسة الابتدائية ليست بهذه الصعوبة ، ولم يذهب إلى المدرسة إلا للحصول على العلامات ..