المحتويات
التعليم في المنزل: ظاهرة متنامية
"تعليم الأسرة" (IEF) أو "المدرسة المنزلية" ... مهما كانت الصياغة! إذا كان lالتعليم إجباري ، من سن 3 سنوات ، لا يشترط القانون تقديمها في المدرسة فقط. يمكن للوالدين ، إذا رغبوا في ذلك ، تعليم أطفالهم بأنفسهم وفي المنزل من خلال التقديم بيداغوجيا من اختيارهم. وبعد ذلك ينص القانون على إجراء فحوصات سنوية للتحقق من أن الطفل في طور اكتساب المعرفة والمهارات الخاصة بالقاعدة المشتركة.
من حيث الدافع ، فهي مختلفة جدا. غالبًا ما يكون الأطفال خارج المدرسة هم الأطفال الذين كانوا في ضائقة في المدرسة: ضحايا البلطجة وصعوبات التعلم والتوحد. ولكن يحدث أيضًا - وأكثر وأكثر - أن منتدى الطاقة الدولي يتوافق معه فلسفة حقيقية. يريد الآباء التعلم المصمم خصيصًا لأطفالهم ، للسماح لهم باتباع وتيرتهم الخاصة وتطوير اهتماماتهم الشخصية. يشرح أحد الأعضاء النشطين في جمعية Les Enfants d'Abord ، التي تقدم المساعدة والدعم لهذه العائلات ، إنه نهج أقل توحيدًا يناسبهم.
في فرنسا ، نرى توسع كبير للظاهرة. بينما كانوا 13 تلميذاً صغيراً في المنزل في 547-2007 (باستثناء دورات المراسلة) ، ارتفعت الأرقام الأخيرة بشكل كبير. في عام 2008-2014 ، تلقى الأطفال تعليمهم في المنزل ، بزيادة قدرها 2015٪. بالنسبة لهذا المتطوع ، يرتبط هذا الانفجار جزئيًا بانفجار الأبوة والأمومة الإيجابية. "يرضع الأطفال من الثدي ، ويحملون لفترة أطول ، وقد تغيرت قواعد التعليم ، والعطاء هو في صميم تنمية الأسرة ... إنه استمرار منطقي »قالت. وتضيف: "من خلال الإنترنت ، يتم تسهيل الوصول إلى الموارد التعليمية بالإضافة إلى عمليات التبادل ، ويتم إبلاغ السكان بشكل أفضل".
كيف تدرس في المنزل عام 2021؟ كيف تترك المدرسة؟
يتطلب التعليم في المنزل أولاً مكونًا إداريًا. قبل بدء العام الدراسي ، يجب عليك إرسال خطاب إلى مجلس المدينة في بلديتك والمدير الأكاديمي لخدمات التعليم الوطنية (DASEN) ، مع إشعار بالاستلام. بمجرد استلام هذه الرسالة ، سترسل لك DASEN شهادة التعليمات. إذا كنت ترغب في التحول إلى التعليم في المنزل خلال العام ، فيمكنك ترك طفلك على الفور ، ولكن سيكون لديك ثمانية أيام لإرسال خطاب إلى DASEN.
التعليم في المنزل: ما الذي سيتغير في عام 2022
منذ بداية العام الدراسي 2022 ، سيتم تعديل طرق تطبيق تعليم الأسرة. سيكون من الصعب ممارسة "التعليم المنزلي". سيبقى ممكنًا للأطفال الذين يعانون من وضع معين (الإعاقة ، المسافة الجغرافية ، إلخ) ، أو في إطار مشروع تعليمي خاص خاضع للترخيص. سيتم تكثيف الضوابط.
يتم تشديد شروط الوصول إلى التربية الأسرية ، حتى لو كان ذلك من الناحية النظرية ، لا يزال ممكنًا. "يصبح تعليم جميع الأطفال في المدرسة إلزاميًا في بداية العام الدراسي 2022 (بدلاً من بداية عام 2021 في النص الأولي) ، و تربية الطفل في الأسرة يصبح مهينًا "، ينص على القانون الجديد. هذه الإجراءات الجديدة ، الأكثر صرامة مما كانت عليه في القانون القديم ، تحول على وجه الخصوص "إعلان تعليم الأسرة" إلى "طلب ترخيص" ، وتحد من الأسباب التي تبرر اللجوء إليه.
الأسباب التي ستتيح الوصول إلى المدرسة في المنزل ، رهنا بالاتفاق:
1 ° الحالة الصحية للطفل أو إعاقته.
2 ° ممارسة الأنشطة الرياضية أو الفنية المكثفة.
3 ° التجوال العائلي في فرنسا ، أو المسافة الجغرافية من أي مؤسسة مدرسية عامة.
4 ° وجود وضع خاص بالطفل يبرر المشروع التربوي ، بشرط أن يُظهر الأشخاص المسؤولون عنه القدرة على توفير التربية الأسرية مع احترام المصالح الفضلى للطفل. طفل. في الحالة الأخيرة ، يتضمن طلب التفويض عرضًا تقديميًا مكتوبًا للمشروع التعليمي ، والالتزام بتقديم هذه التعليمات باللغة الفرنسية بشكل أساسي ، بالإضافة إلى المستندات التي تبرر القدرة على توفير تعليم الأسرة.
لذلك من المرجح أن تنخفض ممارسة التعليم في المنزل بشكل كبير في السنوات القادمة.
تعليم الأسرة: كيف تدرس في المنزل بطرق بديلة؟
اعتمادًا على نمط الحياة وتطلعات وشخصية كل فرد ، تمتلك العائلات مجموعة واسعة من الخدمات أدوات تعليمية لنقل المعرفة إلى الأطفال. أشهرها: فرينيت بيداغوجيا - التي تقوم على نمو الطفل ، دون ضغوط أو منافسة ، مع الأنشطة الإبداعية ، طريقة مونتيسوري التي تعطي مكانًا مهمًا للعب والتلاعب والتجريب من أجل الحصول على الاستقلالية ...
في حالة أصول التدريس في شتاينر ، يعتمد التعلم على الأنشطة الإبداعية (الموسيقى والرسم والبستنة) ولكن أيضًا على أنشطة اللغات الحديثة. "بعد مدرسة ابتدائية دقيقة وصعوبات في التواصل الاجتماعي ، انخفض التشخيص: ابنتنا أومبيلين ، 11 عامًا ، تعاني من توحد أسبرجر ، لذلك ستواصل تعليمها في المنزل. لأنها لا تجد صعوبة في التعلم وهي كذلك فائقة الإبداع، اخترنا تدريبًا مهنيًا وفقًا لطريقة شتاينر ، مما سيساعدها على تطوير إمكاناتها وعلى وجه الخصوص صفاتها العظيمة كمصمم ، "يشرح والدها ، الذي اضطر إلى إعادة ترتيب حياته اليومية للتكيف بشكل أفضل مع ابنته.
مثال آخر على علم أصول التدريس : أن جان كي ريت ، الذي يستخدم الإيقاع والإشارة والأغنية. جميع الحواس مدعوة لتعلم القراءة والكتابة. "نحن نمزج بين عدة طرق. نستخدم عددًا قليلاً من الكتب المدرسية ، ومجموعة متنوعة من المواد التعليمية: مواد مونتيسوري للأطفال الصغار ، وألفاس ، والألعاب الفرنسية ، والرياضيات ، والتطبيقات ، والمواقع على الإنترنت ... نحب أيضًا التنزه ، ونشارك بانتظام في ورش العمل الفنية والعلماء في الأحداث الثقافية والموسيقية ... نحن نشجع قدر الإمكان التعلم الذاتي، تلك التي تأتي من الطفل نفسه. تشرح أليسون ، وهي أم لابنتين تبلغان من العمر 6 و 9 سنوات وعضو في جمعية LAIA ، "في نظرنا ، هم الأكثر واعدة والأكثر ديمومة".
دعم الأسر: مفتاح نجاح التعليم المنزلي
"على الموقع ، نجد كل ملفات معلومات ادارية والقانونية الأساسية. تتيح لنا قائمة التبادلات بين الأعضاء الاطلاع على آخر التطورات التشريعية ، وإيجاد الدعم إذا لزم الأمر. شاركنا أيضًا في 3 اجتماعات ، لحظات فريدة يحتفظ بها كل فرد من أفراد الأسرة بذكريات جميلة. تتمتع بناتي بالمشاركة في تبادل الجرائد بين الأطفال WIDE عروض شهرية. تضيف أليسون أن مجلة "Les plumes" ملهمة ، فهي توفر العديد من السبل للتعلم ". مثل "الأطفال أولاً" ، هذا جمعية الدعم يؤسس التبادل بين العائلات من خلال الاجتماعات السنوية والمناقشات على الإنترنت. "بالنسبة للإجراءات الإدارية ، اختيار أصول التدريس ، وقت التفتيش ، في حالة الشك ... يمكن للعائلات الاعتماد علينا »، يشرح Alix Delehelle ، من جمعية LAIA. "بالإضافة إلى ذلك ، ليس من السهل دائمًا تحمل مسؤولية اختيار المرء ، ومواجهة أعين المجتمع ... كثير من الآباء يسألون أنفسهم ، ويسألون أنفسهم ، ونحن هنا لمساعدتهم". ندرك أنه لا توجد طريقة واحدة "لتعليم" أطفالنا »، يحدد متطوع جمعية Les Enfants Première.
"عدم الالتحاق بالمدارس" ، أو المدرسة دون القيام بذلك
هل تعرفلامدرسية ؟ ضد تيار التعلم المدرسي الأكاديمي ، هذا فلسفة التعليم يقوم على الحرية. توضح الأم التي اختارت هذا المسار لأطفالها الخمسة: "هذا تعلم موجه ذاتيًا ، بشكل أساسي غير رسمي أو حسب الطلب ، يعتمد على الحياة اليومية". "لا توجد قواعد ، فالآباء هم ببساطة ميسرين للوصول إلى الموارد. يتعلم الأطفال بحرية من خلال الأنشطة التي يريدون ممارستها ومن خلال بيئتهم ". وكانت النتائج مفاجئة ... "إذا كان ابني الأول يقرأ بطلاقة حقًا في سن التاسعة ، فعند بلوغه سن العاشرة ، كان قد التهم عددًا من الروايات تقريبًا كما هو لي في حياتي. في هذه الأثناء ، قرأتها الثانية في السابعة عندما لم أفعل شيئًا سوى قراءة قصصها ". تم تأسيس ابنه الأكبر الآن في مهنة ليبرالية ويستعد الثاني لاجتياز البكالوريا. "الشيء الرئيسي هو أننا كنا متأكدين من اختيارنا وعلى اطلاع جيد. تناسب هذه "اللامنهجية" أطفالنا ولم تحدهم من حاجتهم إلى الاكتشاف. كل هذا يتوقف على كل واحد! »، تختتم.