المحتويات
العودة إلى روضة الأطفال: إجابات لأسئلتك
الصفحة الرئيسية
ما لم تكن خطة Vigipirate صارمة ، فإنك تصطحب طفلك إلى فصله. من الجيد رؤية أعماله (الطين ، اللوحات ...) ومناقشتها مع معلمه. يتم التخطيط لوقت الترحيب من 15 إلى 20 دقيقة ، يكون خلالها الوصول تدريجيًا. كن في الموعد لأنه وقت مهم ، "قفل غرفة معادلة الضغط" الحقيقي للطفل. الأيام الأولى يمكنك مرافقته إلى السكن واختيار مكانه معه ووضع بطانيته عليها. خلال وقت الترحيب ، يمكنه الوصول إلى الألعاب المجانية ، وينتهز بعض الآباء الفرصة لقراءة قصة قبل المغادرة ، ويتجمع الأطفال الحاضرون للاستماع ...
الحكم الذاتي
لا يوجد عمل ولا تعلم بدون استقلالية. يتم ذلك من خلال الإيماءات التي تبدو بسيطة جدًا للبالغين ولكنها تثقف الصغار ، على سبيل المثال من خلال شرح مكان الأدوات وكيفية تسميتها (على سبيل المثال: يتم تخزين المقص في صندوق أقلام الرصاص الموضوعة على الرف بجوار الباب). هذا يسمح لك بدمج المفردات ، لتقديم المواد كما تذهب. لاستخدامه وتحديد مكانه في الفضاء. العمل في قسم صغير هو الترتيب من خلال التصنيف بمساعدة المعلم. من الناحية العملية ، للحصول على الاستقلالية ، ارتدي سترتك وخلعها ، واغسل يديك وحدك بالفرك بين أصابعك ... هذه مقتنيات أساسية.
أقبية
مقصف المدرسة لا يعتمد على المدرسة ولكن على البلدية. تعرف على عدد الموظفين الإداريين وتدريبهم ، والذي يجب أن يكون خيريًا ، وليس فقط في قضايا النظافة (الموحدة). اسأل أين يأكل ، وكم عدد الأطفال الآخرين (30 ، 60 ، 90) ، هل يرافقه أثناء الوجبة (سيكون جيدًا إذا قلنا له ما يجب وضعه على طبقه ، على سبيل المثال) ... وما هي الجودة الصوتية للمكان: بعض المقاصف تقترب من 90 ديسيبل ، هذا ضخم! يستغرق الدماغ ساعة من الراحة من هذه الضجة. تأمل…
الاصدقاء
في القسم الصغير ، لا يزال الطفل البالغ من العمر 2 إلى 3 سنوات متمركزًا حول الذات، لقد خرج للتو من فترة اندماج والدته. يمكن أن يكون هذا الفصل صعبًا. البعض يعض والبعض الآخر يخاف البعض الآخر. يستغرق أوقات المراقبة. لتوحيد المجموعة ، غالبًا ما ينظم المعلم جولات. تم إعداد الألعاب لتعميق معرفة بعضكما البعض ، باستخدام البالونات ، وأغاني مثل "Hello my cousin" حيث تواجه جارك. تعد منطقة تناول الطعام ومنطقة السيارة من النقاط الساخنة للتنشئة الاجتماعية الناشئة!
دودو
في صباح يوم الوصول ، في قسم صغير ، توضع على السرير في عنبر النوم أو في قفص. سنجده ليغفو. إذا صرخ الطفل المحروم من البطانية ، فغالبًا ما يُسمح له بالاحتفاظ بها في الفصل. لكن من النادر أن يحتفظ بها لفترة طويلة ، لأن هناك الكثير لاكتشافه ونُهج حسية أخرى مطمئنة ، مثل صالة الألعاب الرياضية ذات الأقمشة الكبيرة التي يمكن فيها الالتفاف والاختباء ...
مدرس و ATSEM
يمثل السيد أو العشيقة الإطار والسلطة. إنه المرجع ، وأول شخص يفتح على كون أكبر من المنزل. ولديه الأدوات المدرسية الأولى. يساعده الاختصاصي الإقليمي لمدارس الحضانة (أتسيم) في إعداد المواد المدرسية على وجه الخصوص ، ويوفر الرعاية الصحية ، ويعالج الأمراض البسيطة. نظرًا لأن موقعها هو مسؤولية البلديات ، فإن المزيد والمزيد من البلديات تقوم بإلغاء مناصب لتمويل تلك الخاصة بمنشطي الأنشطة اللامنهجية. لذلك توجد في أقسام صغيرة. نادرًا ما يحدث ذلك الحين.
مجلة اللعبة
كأساس لتنمية الطفل ، يعد اللعب نقطة قوية في برنامج الحضانة الجديد لعام 2015 ... على عكس البرنامج القديم ، الذي أصر أكثر على عقلانية البطاقة وكل الورق ، على حساب التجارب الحسية. يتم التركيز على الموقف والمهارات الحركية واللعب في الفضاء التي تنمي خيال الطفل الصغير.
اللغة
بينما حتى ذلك الحين أعطيت الأولوية لعلم الأصوات ، فإن البرنامج الجديد يعطي أهمية أكبر للغة الشفوية. فهم ما يقال ، نص يقرأ ، مثل الشعر أو الحكاية ، دون بالضرورة دعم بصري بالصور (مثل الألبومات القديمة) تساعد على فهم تعليمات اللغة ودقتها. الطفل أكثر إبداعًا وتنبيهًا. سيقوم تدريجيًا بدمج العلاقة بين الحروف والأصوات ، والتي تُنتج معًا أصواتًا أخرى. وأن كل هذا يستخدم لتعلم القراءة والكتابة.
نظافة
للقبول في رياض الأطفال ، يجب أن يكون الطفل جاهزًا جسديًا ونفسيًا. بمعنى آخر: نظيف. يمكن تحمل الحوادث الصغيرة في بداية العام. في البداية ، يتم تحديد أوقات محددة للذهاب إلى المرحاض. إنه مطمئن للأطفال الصغار الذين يجب أن يجدوا طريقهم إذا لم تكن المراحيض في الفصل.
قيلولة
اعتمادًا على المنشأة ، تعتمد القيلولة على وقت المدرسة أو الأنشطة اللامنهجية. في القسم المتوسط والكبير ، لم يعد يتم تقديمه للأطفال بشكل عام. لكنها معتادة في الأقسام الصغيرة ، فيما عدا في بعض الأحيان لقلة المساحة. تختلف المنظمة: ورقة أرضية غير مسجلة في الفصل الدراسي أو غرفة اللعب ، عنبر نوم منفصل ، مع مرتبة وملاءة وبطانية ... إنه وقت مهم بعد الوجبة للسماح للأطفال بالراحة قبل بدء الدراسة مرة أخرى في فترة ما بعد الظهر. SD