Lishin ، Oleg Vsevolodovich (18.X.1931 - 3.V.2009) - مرشح للعلوم النفسية ، باحث رائد في المعهد النفسي التابع لأكاديمية التعليم الروسية.
مؤلف كتاب «علم النفس التربوي للتربية». روج للحركة الشيوعية.
في ذكرى الرفيق
COMMON SENSE صيف 2009 رقم 3 (52)
أصبح Oleg Vsevolodovich Lishin معروفًا لنا مؤخرًا - فقد نشر مقالتين في مجلة Common Sense ، وقدم تقريرًا عن نفسية المراهقين في اجتماع للجمعية الجغرافية الروسية ... عرفته منذ سنوات دراستنا ، والآن بعد الجنازة ، بدأت في جمع المعلومات التي اتضح أنها مثيرة للاهتمام بشكل مدهش ، ويمكن بسهولة ملء صفحات كتاب ممتع! من بين الوثائق ، رأيت نداءً مذهلاً وفريدًا من Lishin الأب لابنه المراهق ، بتاريخ 8 أكتوبر 1944 (كانت الحرب الوطنية العظمى لا تزال مدوية). إليكم ما أورثه: "عمدًا ، دون أي ذريعة ، كتبت على شكل كتاب مقتبس قول أبيقور -" عش دون أن يلاحظها أحد ". افهم كما يحلو لك - سواء كان ذلك غير محسوس بالنسبة لك ، غير محسوس للناس ، لا يهم. سهل فقط. دع الحياة تتدفق دون أن يلاحظها أحد. ربما تبدو لك هذه النصيحة ، كمواطن ، غير جديرة وغير مناسبة ، ولكن بالنسبة لي ، شاهد على بداية عصر الاضطرابات الكبرى ، شاهدًا على المحن الفظيعة للناس ، فقط هذا القول للفيلسوف العظيم. تتبادر إلى الذهن العصور القديمة ، في شكل نصيحتي الأخيرة لك ، مكتوبة عن 46 عامًا من الحياة ، عندما كانت الحياة تتدهور بالفعل.
شخصية قوية وكريمة وعقل تحليلي سليم في هذه الكلمة الفاصلة ، وكان الابن يعيش بسهولة ، طواعية ، لكن كان من الصعب جدًا النظر من الخارج إلى أن قلة من الناس كان بإمكانهم فعل ذلك بدلاً منه. لقد كان دائمًا قائداً ولم يكن مطلقًا إداريًا أو جنرالًا. لقد خلق وقاد دائمًا مجموعات من الناس. لقد تبعوه ، كما سار على خطى عملاق جيد ، وخطى إلى الأمام نحو اهتمامات جديدة ، وخلق مجموعات ونقابات جديدة من الناس.
منذ البداية تقريبًا ، كان أركاديا كونستانتينوفنا معه - لا يزال المرء لا يتحول كثيرًا! كطلاب ، أطلقنا عليهم اسم Ada و Oleg - هذا ما سنقوله. الكليات التاريخية (Ada) والبيولوجية (Oleg) بجامعة موسكو الحكومية. وراسخ - لعموم موسكو - عمل عام - تنظيم مجموعات شبابية قرب موسكو ، سياحة تاريخية وتعليمية. أنا وأصدقائي شخصيًا أعدنا تدريبنا كسائحين للمياه - مدى الحياة ، حتى الشيخوخة ، ونظر إلينا أوليغ وآدا بتنازل - يقولون ، هل تمشي؟ وها نحن ذا ... لقد بدأوا بمغادرة موسكو - نارين كول (محطة مكافحة الطاعون) البعيدة ، ثم محمية أورال دينجكين كامين (منظمة لمجموعة من علماء الكهوف) ، ثم - مهنة حقيقية لكليهما - العمل مع الأطفال في مدرسة داخلية. كان هذا العمل في إصدارات مختلفة (وصولاً إلى العمل النظري الجاد والعمومي في أكاديمية العلوم التربوية) الذي شكّل محتوى حياتهم - في منطقة موسكو وموسكو والعديد من الأماكن التي ألقيت فيها الحملات - التعليم والتوحيد الأطفال والمراهقون. كان الأطفال - ثلاثة منهم وآخرون كثيرون - جزءًا مهمًا من حياتهم. لقد أخذوا بسهولة أطفال الآخرين ، غير الميسورين ، إلى الأسرة من أجل "إنقاذهم". أخذوها لفترة من الوقت ، بشكل غير رسمي ، ثم "أطلقوا سراحهم" ، معتبرين أن المراهق "ناضج" إلى حد ما. ومن أبنائهم قاموا بإحداث تحول لأنفسهم - مجموعة من المعلمين المستقبليين.
أفضل ما لدي من ذكريات عن أوليغ هو رجل ثقيل وقوي ومبتسم يجلس في شقة ضيقة في المدرسة ، محاطًا بأسرته وتلاميذه وكلب ضخم جائع دائمًا (كانوا عمومًا صارمين مع الطعام). ودائما يجلس على الطاولة نفسها مدرس زائر - متحمس للمشي لمسافات طويلة وغيرها من أساليب التعليم غير الرسمية. ساعد Lishins بكل طريقة ممكنة ، اكتشفوا ما كان يفعله زملاؤهم (أتذكر الحديث عن نادي Brigantina الأدبي غير موسكو). كانوا مهتمين بشغف بالناس والأحداث. عندما بدأ الصراع الروسي الصيني على جزيرة دامانسكي ، ذهب أوليغ وآدا إلى منطقة الصراع مع الأطفال وأوراق اعتماد صحفية مشروطة. نحن (كانت خطيئة) اعتبرناهم غريبو الأطوار ، وكانوا - من بين أمور أخرى - صحفيين حقيقيين وكتبوا كتباً! أمامي هنا مراجعة لمخطوطة الدراسة العلمية «معيار وعلم أمراض التطور الشخصي (أساسيات الوقاية والتصحيح)». مؤلفو الدراسة هم OV Lishin و AK Lishina. هذه هي المشكلة الأساسية التي تعامل معها أوليغ في السنوات الأخيرة من حياته! قام بتدريس علم النفس التربوي وكان محاطًا بمدرسة ضخمة من المتابعين والمعجبين المخلصين. استند مفهومهم إلى النشاط التربوي المشترك للمؤلف مع كل من المراهقين «العاديين» والمراهقين من «مجموعة المخاطر» ». من وجهة النظر المعتادة ، المراهقون من "مجموعة المخاطر" هم أولئك الذين يخافون الاقتراب منهم. لم يكن أوليغ خائفًا - أبدًا!
بالإضافة إلى أنشطتهم التعليمية المعتادة ، أعتقد أنه في آخر 10 سنوات ، بدأ أوليغ وآدا في المشاركة بنشاط (وشخصيًا) في تنظيم وأنشطة مجموعات دوزور. هذه المجموعات الآن ، بعد نصف قرن من نهاية الحرب الوطنية العظمى ، تواصل البحث عن رفات الجنود الذين تركوا في مقابر جماعية وإعادة دفنها. يحتفظ نيكولاي أوليجوفيتش ، الابن الأكبر لأوليغ ، بمتحف «دوزوروف» للأسلحة والوثائق التي تم العثور عليها ، والتقيت بـ «دوزوروفتسي» في جنازة أوليغ ، وهو مدرس عظيم لم يستطع ولم يرغب في «العيش بهدوء».
حضر الجنازة عشرات الأشخاص الأذكياء بشكل مذهل من مختلف الأعمار ، بعضهم مع أطفال. وبعد ذلك ، في الغابة ، قاموا بترتيب إحياء ذكرى ، والذي ظللت أرغب في تسميته وليمة. سرعان ما اقتربنا من طاولة ومقاعد ، وتعرفنا على بعضنا البعض (كان الناس من مفارز مختلفة). أخبرتني امرأة في منتصف العمر: "دعاني أوليغ مرة ، مرتين ، للمرة الثالثة ، وحضرت" الساعة "، وأصبحت حياتي مختلفة ، وأصبحت مختلفة!" عرف أوليغ كيف يساعد نفسيا ليس فقط المراهقين!
تحدثت آدا بصعوبة ، صرخت ابنتهما تاتيانا من خلال التنهدات - "لنذهب إلى حبيبنا أوليجوفا!" ووقف عشرات الأشخاص غير المعروفين في دائرة وغنوا: "تلاشت أغاني فوجنا ، وتلاشت الحوافر الرنانة. اخترقت رصاصة قاع المرجل ، وقتل المقصف الشاب "(بولات أوكودزهافا). هل يوجد مثل هذا النصب التذكاري؟ فقط معه ، مع أوليغ ، كان هناك وداع رقيق ومحترم. حسنًا ، سنقول أيضًا وداعًا: "الأيدي على المصراع ، الرأس في حزن ، والروح قد خلعت بالفعل مثل ... لماذا نكتب بالدم على الرمال - هذه الحروف ليست بحاجة إليها الطبيعة!".
وداعا يا أوليغ! أوه ، كان لديك حياة أخرى ، كنت ستفعل أكثر من ذلك بكثير!
وداعا.
فسيفولود لياشينكو