مثل العديد من البلدان الأخرى ، تواجه الهند مشكلة النفايات البلاستيكية. يتم إنتاج 26 طنًا من النفايات يوميًا في جميع أنحاء البلاد! وفي منطقة باموجي بولاية آسام الشمالية الشرقية ، بدأ الناس في حرق النفايات للتدفئة في فصول الشتاء القاسية على سفوح جبال الهيمالايا.
ومع ذلك ، قبل ثلاث سنوات ، وصل بارميتا سارما ومازن مختار إلى المنطقة ، وقاموا بتأسيس مدرسة مؤسسة أكشار وتوصلوا إلى فكرة مبتكرة: مطالبة الآباء بدفع تكاليف تعليم أبنائهم ليس بالمال ، ولكن من خلال النفايات البلاستيكية.
تخلى مختار عن حياته المهنية كمهندس طيران للعمل مع العائلات المحرومة في الولايات المتحدة ثم عاد إلى الهند حيث التقى بسارما ، خريج العمل الاجتماعي.
طوروا معًا فكرة أنه يجب على كل طفل إحضار ما لا يقل عن 25 قطعة بلاستيكية كل أسبوع. على الرغم من أن هذه المؤسسة الخيرية لا يتم دعمها إلا من خلال التبرعات ، إلا أن مؤسسيها يعتقدون أن "الدفع" باستخدام النفايات البلاستيكية يساهم في الشعور بالمسؤولية المشتركة.
المدرسة لديها الآن أكثر من 100 طالب. فهي لا تساعد فقط في تحسين البيئة المحلية ، ولكنها بدأت أيضًا في تغيير حياة العائلات المحلية من خلال القضاء على عمالة الأطفال.
بدلاً من التسرب من المدرسة في سن مبكرة والعمل في المحاجر المحلية مقابل 2,5 دولار في اليوم ، يتم الدفع للطلاب الأكبر سنًا لتعليم الصغار. عندما يكتسبون الخبرة ، يزداد رواتبهم.
بهذه الطريقة ، يمكن للعائلات السماح لأطفالهم بالبقاء في المدرسة لفترة أطول. ولا يتعلم الطلاب كيفية إدارة الأموال فحسب ، بل يتعلمون أيضًا درسًا عمليًا حول الفوائد المالية للحصول على التعليم.
يجمع منهج أكشار بين التدريب العملي والمواد الأكاديمية التقليدية. الغرض من المدرسة هو مساعدة المراهقين على الذهاب إلى الكلية والحصول على التعليم.
يشمل التدريب العملي تعلم كيفية تركيب وتشغيل الألواح الشمسية ، بالإضافة إلى المساعدة في تحسين مناطق المدرسة والمجتمع في المنطقة. تتعاون المدرسة أيضًا مع مؤسسة خيرية تعليمية تزود الطلاب بأجهزة لوحية ومواد تعليمية تفاعلية لتحسين محو الأمية الرقمية لديهم.
خارج الفصل الدراسي ، يساعد الطلاب أيضًا في مأوى الحيوانات عن طريق إنقاذ وعلاج الكلاب المصابة أو المهجورة ثم البحث عن منزل جديد لهم. كما ينتج مركز إعادة التدوير بالمدرسة طوبًا مستدامًا يمكن استخدامه في مشاريع البناء البسيطة.
ينشر مؤسسو مدرسة أكشار فكرتهم بالفعل في نيودلهي ، عاصمة البلاد. يخطط مجتمع إصلاح المدارس في مؤسسة أكشار لإنشاء خمس مدارس أخرى العام المقبل بهدف نهائي واحد: تحويل المدارس العامة في الهند.