كيف تعلم الطفل بسرعة معرفة جديدة؟

فن الإستذكار

فن الإستذكار عبارة عن مجموعة من التقنيات التي تساعد على تذكر المعلومات واستيعابها بشكل أفضل. تعلم القراءة هو أهم مهارة للطفل ، ولكن من المهم بنفس القدر أن تكون قادرًا على تفسير واستنساخ المعلومات الواردة. تدريب الذاكرة هو مفتاح نجاح الطفل في المدرسة.

إحدى تقنيات فن الإستذكار هي طريقة الخرائط الذهنية ، التي طورها عالم النفس توني بوزان. تعتمد الطريقة على مبدأ التفكير النقابي. يسمح لك باستخدام نصفي الدماغ: اليمين ، المسؤول عن الإبداع ، واليسار ، المسؤول عن المنطق. إنها أيضًا طريقة ملائمة لهيكلة المعلومات. عند تجميع الخرائط الذهنية ، يكون الموضوع الرئيسي في وسط الورقة ، ويتم ترتيب جميع المفاهيم ذات الصلة حولها في شكل مخطط شجرة.

يعطي أكبر قدر من الكفاءة استخدام هذه الطريقة مع القراءة السريعة. تعلمك القراءة السريعة التخلص من الأشياء غير الضرورية ، وتحليل المعلومات بسرعة بطريقة مثيرة باستخدام التنفس والتمارين البدنية. يمكن استخدام عناصر فن الإستذكار من سن 8.

تسمح فن الإستذكار بما يلي:

• حفظ وتحليل المعلومات الواردة بسرعة ؛
• ذاكرة القطار
• إشراك وتطوير نصفي الدماغ.

تمرين

أعط الطفل صوراً مع قصيدة مكتوبة تحتها: جملة واحدة لكل صورة. أولاً ، يقرأ الطفل القصيدة وينظر إلى الصور ويتذكرها. ثم يحتاج فقط إلى نسخ نص القصيدة من الصور.

التكرار الواعي

غالبًا ما يتم ترتيب العملية التعليمية في المدارس والجامعات بحيث لا يعودون إليها بعد إتقان موضوع معين. اتضح أنه طار في أذن واحدة - طار من الأخرى. أظهرت الدراسات أن الطالب ينسى حوالي 60٪ من المعلومات الجديدة في اليوم التالي.

التكرار مبتذل ، لكنه الطريقة الأكثر فعالية للحفظ. من المهم التمييز بين التكرار الميكانيكي والتكرار الواعي. على سبيل المثال ، يجب أن يُظهر الواجب المنزلي للطفل أن المعرفة التي حصل عليها في المدرسة قابلة للتطبيق في الحياة اليومية. من الضروري إنشاء مواقف يكرر فيها الطالب بوعي المعلومات التي يتلقاها ويستخدمها في الممارسة. خلال الدرس ، يجب على المعلم أيضًا أن يطرح بانتظام أسئلة حول الموضوعات السابقة حتى يتمكن الأطفال أنفسهم من نطق وتكرار ما تعلموه.

نظام البكالوريا الدولية

غالبًا ما يشتمل الترتيب الأعلى للمدارس في موسكو والبلاد على مؤسسات تعليمية مع برنامج البكالوريا الدولية (IB). في إطار برنامج البكالوريا الدولية ، يمكنك الدراسة من سن الثالثة. يستخدم كل درس تمارين لأنواع مختلفة من المهام: التعلم ، والتذكر ، والفهم ، والتطبيق ، والاستكشاف ، والإبداع ، والتقييم. يطور الأطفال مهارة البحث ، وهناك دافع لتعلم واستخدام المعلومات الجديدة في الحياة اليومية. المهام المتعلقة بالتقييم تعلم التفكير والموقف النقدي المناسب تجاه أفعال الفرد وأفعال الآخرين.

يهدف النظام إلى حل المهام التالية:

• تعزيز الدافع.
• تنمية مهارات البحث.
• القدرة على العمل بشكل مستقل؛
• تنمية التفكير النقدي.
• التربية على المسؤولية والوعي.

في فصول البكالوريا الدولية ، يبحث الأطفال عن إجابات لأسئلة وجهة نظر العالم ضمن ستة مواضيع ذات صلة: "من نحن" ، "أين نحن في الزمان والمكان" ، "طرق التعبير عن الذات" ، "كيف يعمل العالم" ، "كيف نفعل ننظم أنفسنا "،" الكوكب هو بيتنا المشترك. "

على أساس البكالوريا الدولية ، يتم بناء التدريب على المهارات المختلفة. على سبيل المثال ، يعتمد تعليم القراءة السريعة في بعض المراكز لتنمية الطفل بشكل كامل على هذا النظام. يتم تعليم الأطفال أولاً وقبل كل شيء فهم النص ، ويسمح لك برنامج البكالوريا الدولية بحل هذه المشكلة من خلال فهم أي نص والبحث فيه وتقييمه.

المشروع والعمل الجماعي

من المهم أن يعرف الوالدان أن طفلهما يشعر وكأنه في المدرسة مثل سمكة في الماء. تعد القدرة على العمل ضمن فريق لإيجاد لغة مشتركة مع الآخرين من أهم المهارات لتحقيق تنمية شخصية ناجحة. على سبيل المثال ، الطريقة الفعالة هي عندما يدافع الأطفال في نهاية كل وحدة عن مشروع جماعي حول موضوع معين في درس مفتوح. أيضًا ، أثبتت الطريقة أنها ممتازة عندما يتم تجميع الأطفال في مجموعات في إطار الدرس وتعليمهم التفاعل مع بعضهم البعض من أجل تحقيق هدف معين.

يسمح لك إعداد المشروع بالحفاظ على التركيز على الهدف النهائي الواضح ، وبالتالي ، تنظيم جميع المعلومات الواردة. الدفاع العام عن المشروع يطور مهارات الخطابة. هنا ، غالبًا ما تستخدم أساليب التمثيل ، لتنمية الصفات القيادية للأطفال. العمل الجماعي ممكن من 3-4 سنوات.

التلعيب

من المهم جدًا جعل التعلم ممتعًا. تغلغل Gamification في التعليم منذ عام 2010. في إطار هذه الطريقة ، يتم تقديم العملية التعليمية بطريقة مرحة. من خلال اللعبة ، يتعرف الأطفال على العالم ويحددون مكانهم فيه ، ويتعلمون التفاعل ، ويطورون الخيال والتفكير التخيلي.

على سبيل المثال ، في درس "World around" ، يمكن لكل طالب أن يشعر وكأنه بطل ويذهب في استكشاف الأرض. يُنظر إلى المعلومات بشكل أفضل إذا كان الطفل مهتمًا بها ، ويتم تقديمها بطريقة ممتعة.

يعتبر التلعيب أو علم أصول التدريس الاجتماعي أكثر ملاءمة للاستخدام من المجموعات الأولى من رياض الأطفال إلى الصف 5. ولكن علاوة على ذلك ، حتى التخرج من المدرسة ، يجب بالضرورة تضمين عناصر هذه الأساليب في العملية التعليمية. مثال على التلعيب: يمكن أن يعتمد التحضير للمدرسة على قصة خيالية حيث يصبح الطفل رائد فضاء يقوم باستكشاف الكون.

أيضًا ، تُستخدم هذه التقنيات بنشاط في دراسة الحساب الذهني والروبوتات ، مما يسمح لك بإتقان هذه المجالات بشكل أسرع وأكثر كفاءة.