يهتم التربويون وعلماء النفس بالمدرسة بشدة باحترام الأطفال لذاتهم. إلى جانب المنزل ، تعد المدرسة المكان الثاني المهم الذي يتم فيه بناء احترام الأطفال لذاتهم.

سيعتمد احترام الذات الذي يتمتع به الطفل في البداية إلى حد كبير على جودة العلاقة التي تربطه بوالديه والمدرسة (المعلم وزملائه في الفصل). ال أسلوب تعليمي ¹ (ليبرالية أو متساهلة أو متسلطة) ستشجع أو لن تشجع الطفل على قبول نفسه وثقته بنفسه. أخيرًا ، فإن الخطاب الذي سيضيفه البالغون إلى قدرات الطفل مهم أيضًا. اسمح للطفل بالمعرفة نقاط قوتها وضعفها وقبولهم مهم بالنسبة لهم لتنمية الثقة بالنفسs.

بمرور الوقت ، يواجه الطفل تجارب جديدة ويفصل نفسه عن صورة نفسه التي يرسلها إليه الكبار (الآباء والمعلمون). يصبح مستقلاً تدريجياً ويفكر ويصدر أحكامًا عن نفسه. ستكون رؤية الآخرين وحكمهم دائمًا عاملاً مؤثرًا ، ولكن بدرجة أقل.

في مرحلة البلوغ ، تكون أسس احترام الذات موجودة بالفعل وستستمر الخبرات ، خاصة المهنية والعائلية ، في تغذية تقدير الذات لدينا.