يا كبير! (مرحبا صديقي !). نعم ... اليوم هكذا يمكن للمراهقين أن يقولوا مرحبًا لبعضهم البعض. ولكن مثل كل الكلمات التي تحدث في سن المراهقة ، عندما يتحدث بها شخص بالغ ، فإنها لا تبدو كما هي. لجميع الأجيال رموزها ولغتها. لا حاجة للكبار لمحاولة التعلم ، فتمييز أنفسهم عن البالغين بالتحديد هو أن المراهقين يحبون استخدام هذه المصطلحات غير المعروفة في القاموس.

المراهقة هي فترة الانتقال والبناء. إنه وقت تمرد عميق على القواعد المعمول بها واللغة ليست استثناء. يشعر الآباء أحيانًا بالقلق من سماع لغة أجنبية عندما يتحدث ابنهم المراهق إلى رفاقه (أصدقائه وأصدقائه) ، لكنهم سيرون سريعًا أن هذه الفترة ستمضي.

يستخدم المراهق كلماته الغامضة عمدًا للبالغين ليبرز من "كبار السن". وبالتالي فإن لديهم لهجة سرية تسمح لهم بفصل حياتهم الخاصة عن علاقاتهم الأسرية. لا يوجد تدخل محتمل للوالدين في شؤونهم ، مثل غرفتهم ، التي يتم لصقها في أحسن الأحوال: ممنوع الدخول ، في أسوأ الأحوال: جمجمة.

كما يشرح Laurent Danon-Boileau في مقالته "المراهقة ، كيف تعمل اللغة هناك؟ »، هذه اللغة جزء من هوية جديدة تسمح له بالتواصل مع جيله. لذا فإن الموسيقى والأفلام والمسلسلات المخصصة لهم تستخدم نفس اللغة. لهذا السبب حققت المغنية آيا ناكامورا نجاحًا كبيرًا. إنها تخترع لغتهم وتستخدمها. من لا يعرف لقبه جاجا؟ قام بجولة في فرنسا. تمامًا مثل "Mets ta cagoule" لمايكل يون قبل بضع سنوات.

لاستيعاب الرموز الجديدة ، عليك الانغماس في أماكن يمكنك فيها سماع المراهقين يتحدثون دون أن يلاحظوا ذلك. مثل المتسلل. مثل تعلم لغة جديدة ، عليك أن تسمعها حتى تنطقها جيدًا. منازل الحي وملاعب كرة السلة وترك المدرسة الثانوية أو الكلية وأذن تتأخر في أعياد الميلاد ... وكذلك التلفزيون والبرامج والتطبيقات المخصصة للمراهقين تعطي نظرة عامة جيدة عن الكلمات الأساسية التي يجب فهمها.

دون أن نغمض أعيننا ولدينا انطباع بأننا تجاوزنا الجانب الآخر من الحاجز ، ذلك الخاص بالأجداد ، يجب أن ندرك أن هذه التعبيرات تتطلب إبداعًا وجمبازًا فكريًا ممتعًا لاستخدامها.

عندما يستخدم المراهق هذه الكلمات ، بينما يستوعب قواعد اللغة الفرنسية بشكل صحيح ، يتعلم العزف بالكلمات والأصوات. دعونا لا ننسى أن مغني الراب هم محترفون في الألعاب اللغوية. جسد مريض عظيم ، Orelsan والعديد من الآخرين هم موهوبون في الصياغة في مجالهم. يمكننا استخدام نصوصهم للعمل على الإملاء والنطق والإيقاع وعلامات الترقيم. ربما يكون أكثر تحفيزًا للمراهقين من الكلاسيكيات.

فيما يلي بعض العبارات التي يمكن سماعها بسهولة أثناء الاستماع إلى الراديو:

بازاردر: للتخلص من شيء ما ؛

غادجي / غادجو: سيدة شابة ;

هي زيندا : هذه الفتاة لا تملك شيئاً لنفسها ، لا جسدياً ولا عقلياً ؛

Y'a R : من العدم.

إنها مربعة : هذا جيد ! ؛

 $يأخذ حياته : يستغرق وقتا، علامة على نفاد الصبر؛

لا تزال مرنة، اهدأ ، انزل بنبرة ؛

أو DD : البيع بالتجزئة؛

أنا عربة : أنا مكتظ ، والوقت ينفد ؛

هل لديك غنيمة: أن يكون لديك أسلوب ، وأن يرتدي ملابس أنيقة ، وأن يرتدي ملابس أنيقة ؛

كين: يعاشر.

أفضل وأطرف شيء هو سؤالهم مباشرة. نفخر بأن نظهر للكبار أنه لمرة واحدة لديهم معرفة أن "أسلافهم" ليس لديهم ، فإن المراهقين سوف يهيئون أنفسهم بسهولة للعبة "هذا يعني ماذا". يمكن أن تكون الوجبة معًا فرصة للضحك على التعبيرات التي يطرحها السؤال ، وللمقارنة مع التعبيرات القديمة التي استخدمها الوالدان في نفس العمر. ثم يشعر المراهقون بأنهم مسموعون ، ويمكنهم أن يدركوا أن والديهم كانوا أيضًا "صغارًا".

لكن لا داعي للتحدث مثلهم. استخدام القليل من التعبيرات لجعلهم يضحكون يمكن أن يربط ، مثل أجنبي يحاول التحدث بلغة البلد هو دائما لطيف. ولكن بعد ذلك ، يجب على الشخص البالغ أن يأخذ رموزه الخاصة لأنه لا ينتمي إلى هذا الجيل والأمر متروك له للحفاظ على القواعد الكلاسيكية للغة الفرنسية.