علم النفس

كتاب أوري برونفنبرينر "عالمان للطفولة". أطفال في الولايات المتحدة الأمريكية والاتحاد السوفيتي (موسكو: بروجرس ، 1976) يخبر المؤلف عن مشروع أصبح معروفًا فيما بعد بتجربة ثلاثين عامًا. كان الأمر يتعلق بكيفية إحضار الأطفال المتخلفين عقليًا الذين يتم الاحتفاظ بهم في مأوى خاص للناس ، لضمان قدرتهم على العيش بشكل مستقل. تكونت التجربة من عدة مراحل ، لكن الأهم والأكثر إثارة للفضول كانت أولى هذه المراحل.

كان كل طفل مرتبطًا بنوع من الأم البديلة المزيفة ؛ كانت هؤلاء الأمهات متخلفات عقليا في نفس المأوى. بعد ذلك بعامين ، أظهرت قياسات خاصة أن مستوى الذكاء لدى الأطفال زاد بمعدل 20-30 نقطة. في الوقت نفسه ، انخفض مستوى الذكاء لدى أطفال المجموعة الضابطة. من الواضح أن هؤلاء الأمهات لا يمكنهن إجراء أي نوع من الأنشطة التنموية مع أطفالهن: لا دوائر رياضية ، ولا ألغاز ، ولا ألعاب فكرية. كل ما يمكنهم فعله هو عناق الأطفال ، وتقبيلهم ، وقماطهم ، وبشكل عام الاختلاط بهم بكل طريقة ممكنة. وهكذا ، اتضح أنه ، في سن معينة على الأقل ، الدفء العاطفي ، ومودة الوالدين أكثر أهمية بكثير لنمو الطفل ، بما في ذلك تنمية عقله ، من أي شكل آخر من أشكال النشاط والتعليم! من AK Zvonkin «الأطفال والرياضيات. دائرة منزلية لمرحلة ما قبل المدرسة ، قم بتنزيل الكتاب (pdf). يمكنك قراءة المزيد عن الكتاب هنا ، ومقتطف من الكتاب هنا.

في الوقت نفسه ، يصعب القول بثقة أنه بدون الحب الأبوي ، لا يمكن للطفل أن ينمو بصحة جيدة ويتطور. انظر →

اترك تعليق