المحتويات
الأهداف:
- ممارسة الإقناع كمهارة قيادية ؛
- لتطوير التفكير الإبداعي للمشاركين في التدريب ، وقدرتهم على توسيع مجال المشكلة ورؤية الأساليب المتنوعة لحل المشكلة ؛
- مساعدة أعضاء المجموعة على فهم أنفسهم وفهم طبيعة صفاتهم القيادية ؛
- للتدرب على عملية التفاوض كطريقة لحل النزاع.
حجم الفرقة: غير مهم.
الموارد: غير مطلوب.
مرة: تصل إلى ساعة.
مسار اللعبة
يطلب المدرب من المشاركين الاستماع بعناية إلى أسطورة اللعبة.
- أنت رئيس قسم صغير في شركة استشارات سياسية كبيرة. من المقرر عقد اجتماع حاسم يوم غد ، في وقت مبكر من الصباح ، حيث يجب أن تقدم للعميل - مرشح لمنصب بلدي منتخب - استراتيجية حملته الانتخابية.
يطالب العميل بإطلاعه على جميع عناصر المنتجات الترويجية: رسومات تخطيطية للملصقات ، ونشرات الحملات ، ونصوص الإعلانات ، والمقالات.
نظرًا لسوء فهم فادح ، تم مسح المادة النهائية من ذاكرة الكمبيوتر ، بحيث يحتاج كل من مؤلف الإعلانات وفنان الرسوم إلى استعادة الحجم الكامل للعروض إلى العميل. أنت الآن فقط ، في الساعة 18.30 ، أدركت ما حدث. انتهى يوم العمل تقريبًا. يستغرق الأمر ما لا يقل عن ساعة ونصف إلى ساعتين لاستعادة المواد المفقودة.
لكن هناك مشاكل إضافية: حصل مؤلف الإعلانات الخاص بك على تذكرة لحفل موسيقي لفرقة أحلامه ، ميتاليكا ، مقابل الكثير من المال. إنه معجب حقيقي بموسيقى الروك الثقيلة ، وأنت تعلم أن العرض سيبدأ بعد ساعة ونصف.
أيضًا ، يحتفل زميلك المجدول اليوم بالذكرى السنوية الأولى لزواجهما. شاركت معك خططها لمقابلة زوجها من العمل مع مفاجأة - عشاء رومانسي لشخصين على ضوء الشموع. لذا فهي الآن تنظر إلى ساعتها بفارغ الصبر لتركض إلى المنزل ولديها الوقت لإنهاء جميع الاستعدادات قبل عودة زوجها من العمل.
ماذا أفعل؟!
مهمتك كرئيس للقسم هي إقناع الموظفين بالبقاء وإعداد المواد.
بعد قراءة المهمة ، ندعو ثلاثة مشاركين لتجربة أيديهم على المنصة ، ولعب محادثة بين القائد ومرؤوسيه. يمكنك تخيل عدة محاولات ، سيكون تكوين المشاركين في كل منها مختلفًا. من المهم ، بعد كل أداء ، أن يتحقق المدرب من الحالة عن طريق سؤال الجمهور:
هل تعتقد أن المهمة ستنتهي بحلول الصباح؟
إتمام
- كيف ساعدك هذا الدور على فهم أسرار عملية التفاوض؟
- ما هو أسلوب حل النزاع؟
- ما هي السمات الفردية للتفاوض التي كشفت عنها اللعبة في المشاركين في التدريب؟