الطعام الصلب والزحف وركوب الدراجات: كيف تؤثر هذه الأشياء على نمو الطفل؟

في صميم عملية اكتساب المعارف والمهارات والقدرات الجديدة يوجد رد فعل توجيه - وهو حاجة معرفية بيولوجية واجتماعية فطرية. أو ، ببساطة ، الفائدة - "ما هو؟".

تتم عملية الإدراك من خلال جميع أنواع أجهزة التحليل: الحركية ، واللمسية ، والسمعية ، والبصرية ، والشمية ، والذوقية - منذ اللحظة الأولى التي يولد فيها الطفل. يتعلم الطفل العالم من خلال الزحف واللمس والتذوق والشعور والشعور والسمع. وبالتالي ، يتلقى الدماغ معلومات حول البيئة الخارجية ، ويستعد لعمليات أكثر تعقيدًا ، مثل الكلام.

التحضير لنطق الأصوات والكلمات

أول حاجة أساسية يلبيها الطفل هي الطعام. لكن في الوقت نفسه ، أثناء الرضاعة الطبيعية ، يقوم أيضًا بتدريب عضلة كبيرة على وجهه - عضلة دائرية. انظري إلى مقدار الجهد الذي يبذله الطفل لامتصاص الحليب! وبالتالي ، يتم تدريب العضلات ، مما يهيئ الطفل لنطق الأصوات في المستقبل.

الطفل ، الذي ليس لديه كلمات ثرثرة بعد ، يكبر وهو يستمع إلى والديه. لذلك ، من المهم جدًا أن يتحدث الكبار معه قدر الإمكان. في عمر أربعة أشهر ، يكون لدى الطفل "هديل" ، ثم يثرثر ، ثم تظهر الكلمات الأولى.

مشايات أم زواحف؟

الطبيعة مخصصة للطفل للزحف. لكن العديد من الآباء يميلون إلى وضعه في المشاية على الفور لضمان قدرته على الحركة ، وتجاوز مرحلة التحرك على أربع. لكن هل يستحق ذلك؟ لا. يساعد الزحف في تكوين اتصالات بين الكرة الأرضية ، لأنه يوفر المعاملة بالمثل (آلية انعكاسية لتنظيم الحركات التي تضمن تقلص مجموعة عضلات أثناء إرخاء مجموعة أخرى ، والعمل في الاتجاه المعاكس) من العمل - وهي آلية مهمة جدًا لنمو الدماغ.

يتحرك الطفل على أربع ، ويسبر كل الفراغ بيديه. إنه يرى متى وأين وكيف يزحف - أي أن الزحف في النهاية يطور مهارة توجيه الجسم في الفضاء.

رفض الطعام المتجانس في الوقت المناسب

هنا وقف الطفل وبدأ المشي شيئًا فشيئًا بمساعدة والدته. تدريجيًا ينتقل من الرضاعة إلى الرضاعة بالأطعمة الأخرى. لسوء الحظ ، يعتقد الآباء المعاصرون أن الطفل يمكنه أن يختنق ويختنق ويعطي الطفل طعامًا متجانسًا لفترة طويلة جدًا.

لكن هذا النهج مؤلم فقط ، لأن تناول الطعام الصلب هو أيضًا تدريب للعضلات. في البداية ، تم تدريب عضلات وجه وعضلات الجهاز المفصلي للرضيع من خلال الرضاعة الطبيعية. المرحلة التالية هي مضغ وابتلاع الطعام الصلب.

عادة ، الطفل الذي لا يعاني من أمراض جسيمة ، بعد اجتياز هذه المراحل الفسيولوجية ، يتقن جميع أصوات اللغة الأم في سن الخامسة ، باستثناء أصوات التكوّن المتأخر (L و R).

الدراجة هي المدرب المثالي

ماذا يمكن أن يساعد الطفل في النمو؟ الدراجة هي إحدى الطرق الفعالة والمهمة والضرورية. بعد كل شيء ، إنه التدريب المثالي للدماغ. تخيل مقدار العمل الذي يقوم به دماغ الطفل في نفس الوقت: تحتاج إلى الجلوس بشكل مستقيم ، والإمساك بعجلة القيادة ، والحفاظ على التوازن ، ومعرفة إلى أين تذهب.

وفي الوقت نفسه ، تقوم الدواسة أيضًا ، أي تؤدي ، كما ذكر أعلاه ، بأفعال متبادلة. تعرف على نوع التدريب الذي يتم إجراؤه فقط بفضل الدراجة.

الألعاب النشطة هي مفتاح التطور المتناغم للطفل

يعيش الأطفال المعاصرون في مجال معلومات مختلف. كان على جيلنا ، من أجل معرفة العالم ، زيارة المكتبة ، والذهاب إلى الغابة ، والاستكشاف ، والحصول على إجابات للأسئلة من خلال الاستجواب أو التجربة. الآن يحتاج الطفل فقط إلى الضغط على زرين - وستظهر جميع المعلومات على شاشة جهاز الكمبيوتر الخاص به.

لذلك ، يحتاج عدد متزايد من الأطفال إلى المساعدة التصحيحية. القفز والجري والتسلق والاختباء والبحث ، لصوص القوزاق - كل هذه الألعاب تهدف بشكل مباشر إلى نمو الدماغ ، وإن كان ذلك دون وعي. لذلك ، من المهم جدًا للآباء المعاصرين الانخراط في المقام الأول في الممارسات الحركية.

لماذا ا؟ لأنه عندما نتحرك ، تأتي النبضات من العضلات أولاً إلى الفص الأمامي (مركز المهارات الحركية العامة) وتنتشر إلى المناطق القريبة من القشرة ، مما يؤدي إلى تنشيط مركز محرك الكلام (مركز بروكا) ، والذي يقع أيضًا في الفص الأمامي .

تعد القدرة على التواصل والتعبير عن أفكار الفرد وامتلاك خطاب متماسك أمرًا مهمًا للغاية لنجاح التنشئة الاجتماعية للطفل. لذلك ، من الضروري إيلاء اهتمام وثيق لتطوير هذه المهارة.